Fakultet organizacije i informatike, sastavnica Sveučilišta u Zagrebu, je u četvrtak, 18. prosinca 2025., svečanom sjednicom u Hrvatskom narodnom kazalištu Varaždin obilježio Dan Fakulteta i proslavio 63. godine kontinuiranog djelovanja. Svečanost je okupila brojne studente, nastavnike i djelatnike te uzvanike iz akademske zajednice, obrazovnog sustava, državnih institucija, lokalne i regionalne samouprave, gospodarstva, kao i partnere i prijatelje Fakulteta.
Uvodnim predavanjem održanim u petak, 5. prosinca 2025. na Fakultetu organizacije i informatike u Varaždinu, započela je nastava za drugu generaciju doktoranada upisanih na združeni doktorski studij Upravljanje digitalnim inovacijama (UDI) u ak. god. 2025./2026. Studij zajednički izvode Fakultet organizacije i informatike (FOI) i Ekonomski fakultet (EFZG), sastavnice Sveučilišta u Zagrebu.
U Varaždinu se 4. i 5. prosinca 2025. godine održava početni i koordinacijski sastanak u sklopu novog Erasmus+ projekta SAILeR. Projekt Streamlining AI in Learning Reimagination (SAILeR) treći je u nizu od tri koordinatorska Erasmus+ projekta pod vodstvom prof. Divjak. Projekt u ukupnom iznosu od 400.000 EUR FOI provodi od 2025. do 2028. godine, u suradnji s međunarodnim partnerima: Sveučilištem Goethe Frankfurt (Njemačka), Sveučilištem Oulu (Finska), Sveučilištem Groningen (Nizozemska) i Otvorenim sveučilištem Katalonija (Španjolska). Projektom će se kroz različite aktivnosti angažirati 1000 nastavnika diljem Europe i svijeta.
Sveučilište u Zagrebu Fakultet organizacije i informatike započeo je s prvim aktivnostima novog Erasmus+ projekta SAILeR – Streamlining AI in Learning Reimagination, trećeg u nizu koordinatorskog Erasmus+ projekta FOI-ja usmjerenog na razvoj dizajna učenja i analitike učenja, ovaj put s jačim naglaskom na primjeni umjetne inteligencije. Projekt okuplja pet renomiranih europskih sveučilišta i nastavlja višegodišnju uspješnu suradnju međunarodnih partnera na modernizaciji visokog obrazovanja.
Jubilarna 30. Smotra Sveučilišta u Zagrebu, najveća i najdugovječnija manifestacija za maturante, buduće i sadašnje studente, uspješno je održana od 13. do 15. studenoga 2025. u Kongresnom centru Zagrebačkog velesajma. Smotra je ponovno okupila tisuće posjetitelja iz cijele Hrvatske, a Fakultet organizacije i informatike (FOI) i ove je godine bio među najposjećenijim i najzanimljivijim izlagačima.
Sveučilište u Zagrebu Fakultet organizacije i informatike prvi je put domaćin Fulbrightovom stipendistu – dr. sc. Thomasu Pennistonu, uglednom stručnjaku za područje analitike učenja sa Sveučilišta Maryland u Baltimoreu (UMBC) u Sjedinjenim Američkim Državama.
U zimskom semestru akademske godine 2025./2026. na Sveučilištu u Zagrebu Fakultetu organizacije i informatike studirat će 13 stranih studenata iz Francuske (EPITECH i ECE), Rumunjske (Universitatea de Medicină și Farmacie Târgu Mureș), Španjolske (Universidad de Deusto) te Južne Koreje (Chonnam National University). Tradicionalno, Ured za međunarodnu suradnju FOI-ja je za njih u razdoblju od 29. rujna do 3. studenoga 2025. godine organizirao Tjedan dobrodošlice (eng. Welcome week).
Na Fakultetu organizacije i informatike u Varaždinu je od 17. do 19. rujna održana 36. međunarodna znanstvena konferencija CECIIS – Central European Conference on Information and Intelligent Systems. Konferencija je organizirana u hibridnom formatu – uživo i online - te je okupila više od stotinu znanstvenika i stručnjaka iz industrije iz čak 21 zemlje svijeta i 5 kontinenata. Ove godine prihvaćeno je 87 znanstvenih radova od 230 autora i koautora te 20 postera i studentskih istraživačkih prezentacija.
U srijedu, 17. rujna 2025. je započela CECIIS 2025 – Central European Conference on Information and Intelligent Systems u Varaždinu! Sve do 19. rujna, uz mogućnost online sudjelovanja, konferencija će okupiti znanstvenike, stručnjake i studente iz cijelog svijeta na raspravi o najnovijim inovacijama u području informacijskih i inteligentnih sustava.
Što fakulteti trebaju raditi danas da budu relevantni i sutra? U obrazovnom kontekstu koji se iz dana u dan mijenja, posebice pod utjecajem rapidnog razvoja umjetne inteligencije, važno je studentima omogućiti aktivno učenje, a nastavnicima pružiti pomoć u dizajnu učenja. Suvremene tehnologije u tome su neizostavne, ali je ključno čovjeka uvijek stavljati ispred tehnologije.