Tijekom proteklog zimskog semestra COIL je implementiran na kolegij Ljudski potencijali i razvoj karijere na 3. godini prijediplomskog studija Informacijske tehnologije i digitalizacija poslovanja, na kojem je suvoditeljica prof. dr. sc. Marina Klačmer Čalopa, a suradnice dr. sc. socio. Karolina Kokot i izv. prof. dr. sc. Katarina Pažur Aničić. Voditeljica COIL-a na Amsterdam University of Applied Sciences (AUAS) je profesorica Andreia Carita, a na University of Pretoria, Republic of South Africa, prof. dr. sc. Machdel Mathee.
Što su studenti zapravo radili?
U stvarnosti je 16 FOI studenta raspoređenih u pet FOI timova rješavalo projektne zadatke u virtualnim okruženju zajedno s 42 međunarodna studenta iz Amsterdama (Amsterdam University of Applied Sciences - AUAS), dok je drugih 15 FOI studenata raspoređenih u pet FOI timova virtualno radilo iste zadatke s 15 studenata iz Južnoafričke Republike (University of Pretoria - UP). Projektni zadatci imaju za cilj upoznavanje drugih kultura te su usmjereni na usporedbu dimenzija kulture i razlika u upravljanju ljudskim potencijalima, s posebnim naglaskom na refleksije tijekom virtualnih sastanaka. Zanimljivost ovogodišnje COIL suradnje je što su se osim studenata, u COIL samoinicijativno i volonterski uključilo i nekoliko zaposlenika UP-a. Prema zapažanjima FOI studenata, upravo zaposlenici su vrlo aktivno diskutirali i doprinijeli dinamici virtualnog tima.
COIL metoda projektnog suradničkog mrežnog učenja uvedena je 2018. godine na FOI na kolegij Pregovaranje u međunarodnom okruženju. Prvi partneri COIL-a bili su studenti sa sveučilišta Amsterdam University of Applied Sciences, Nizozemska, pridružio se University of Cincinnati, OH, Sjedinjene Američke Države, University of Pretoria, Republika Južna Afrika, University of Aegean, Karlovasi, Grčka i Thapar School of Liberal Arts & Sciences, Indija.
Dogovoren je nastavak implementacije COIL metode u zimskom semestru 2026/27 na srodnom kolegiju Ljudski potencijali i razvoj karijere, a u suradnji sa studentima koji studiraju u SAD-u, Indiji i i Grčkoj. Budući da na ovim sveučilištima studira velik broj međunarodnih studenata, očekujemo poticajne diskusije i mnogo međunarodnog iskustva.
