Posebno izdanje usmjereno je na istraživanja koja povezuju analitiku učenja, umjetnu inteligenciju i dizajn učenja s ciljem stvaranja konkretne i primjenjive podrške nastavnicima, studentima, voditeljima studijskih programa i obrazovnim institucijama. U središtu interesa su radovi koji istražuju kako se obrazovni podaci i mogućnosti umjetne inteligencije mogu pretvoriti u smislenu podršku donošenju odluka, oblikovanju nastavnih intervencija, razvoju kurikuluma, vrednovanju i unapređenju obrazovnih procesa.
Poziv je otvoren za konceptualne, empirijske, metodološke i interdisciplinarne radove iz područja analitika učenja usmjerenih na djelovanje (engl. actionable learning analytics), dizajna učenja podržanog umjetnom inteligencijom (engl. AI-supported learning design), obrazovnog odlučivanja temeljenog na dokazima, pouzdane i objašnjive umjetne inteligencije u obrazovanju, studentske participacije i agencije, pravednosti i uključivosti u primjeni umjetne inteligencije te organizacijskih i institucionalnih učinaka primjene analitike učenja i umjetne inteligencije.
Urednici posebnog izdanja su prof. dr. sc. Blaženka Divjak sa Sveučilišta u Zagrebu Fakulteta organizacije i informatike te prof. Bart Rienties sa sveučilišta The Open University, UK.
JIOS je međunarodni recenzirani časopis otvorenog pristupa koji kontinuirano izlazi od 1977. godine. Časopis ima status potpuno otvorenog pristupa, odnosno model Diamond Open Access, što znači da autorima ne naplaćuje troškove prijave, obrade ni objave rada. Časopis primjenjuje dvostruko slijepi recenzijski postupak, omogućuje brzu objavu putem modela Online First te je indeksiran u relevantnim međunarodnim bazama.
Rok za prijavu radova za posebno izdanje je 31. prosinca 2026. Radovi se prijavljuju putem JIOS platforme, uz odabir posebnog izdanja tijekom postupka prijave.
Na prijavu, evaluaciju, odabir i objavu radova u posebnom izdanju primjenjuju se svi važeći postupci, pravila i odgovornosti koje propisuje JIOS za redovita izdanja časopisa.
Više informacija o posebnom izdanju, temama i uputama za autore dostupno je ovdje.
